國文作文，英文作答              Paul


學測，國文作文，英文作答。引發熱議，正反意見都有。筆者以為該探討的是，學生為何這麼酷? 趨勢也。

中華文化本是父權文化，充滿霸凌本質。加上中國不時叫囂、恐嚇台灣。台灣人愈來愈討厭中國人，甚至厭惡中華文化。排斥中文，所以，中文程度愈來愈差。記者的文章，筆者也有看不懂的時候。(可能是，筆者因為討厭中國，所以選擇性遺忘中文，程度變差。)

這位學生用英文作答，或乃為抗拒中華文化的壓力? 與英文高不高尚無關。

英文，不高尚，但，在職場，卻很有用。有一位楊先生只有工專夜間部的學歷，但，英文很精湛。在一家上市電信公司工作。公司常派他出國開會。後來，被派駐美國當主管。

老師的中文程度愈來愈差，學生更差。這是趨勢，不必驚訝。但，學生的英文程度，愈來愈佳，這也是趨勢。

為了考試，如何救中文科? 筆者的教法是，直接句讀古文( 沒有標點符號)。成功例子。一學生本無大學可唸，筆者教之，其國文科，由10幾分，變成30幾分。終於考上大學，光宗耀祖。又，一建國補校學生，各科皆很強，獨中文差。筆者教之。由30幾分，變成70幾分。這位學生成績可考上台大，所謂的第一志願，但，他選擇唸數學系。

學生的中文程度愈來愈差，由記者的文章，可窺知一斑。但，為了上大學，可用心中文科，或許是不錯的投資。然而，筆者必須強調的是，職場的競爭，英文強，絕對有其優勢。做學問，英文強，一樣有其優勢。

按: 報載，該生作文被評零分，再扣一級分。評零分，無可厚非。再扣一級分，似乎有點惱羞成怒，乃中文之反撲也。